成蹊小学校ニュース2006
3月23日(金)、4月から使用を開始する仮設校舎(トンネル山校舎)の物品移転作業が始まりました。 教室棟の「本館」、理科室および図書室の「理科館」の机や椅子などの物品を、引越し業者の方に依頼し、運搬と設置をしていただきます。移転作業は、3月29日(木)まで行われる予定です。その他、4月から児童が使用する昇降口などの整備を春休み期間中に順次進めて行きます。
3月20日(火)、修業式を小学校体育館アリーナにて行いました。 修業式の金納校長の話の中で、環境シンボルマークの努力賞・優良賞・優秀賞の作品の紹介がありました。修業式の後に、本館と理科館のお別れ会を行い、浜口教諭と岡崎教諭のお話がありました。 その後、4月から学習する仮設校舎(トンネル山校舎)の教室を見学しました。仮設校舎は2008年度の1学期まで使用します。子どもたちは、新しい教室を興味深そうに見学していました。
3月19日(月)、学園大講堂にて第91回卒業式が行われました。 今年度の卒業生は124名で、小学校卒業生総数は9750名となりました。 5年生による「威風堂々」の演奏で入場した卒業生は、式終了後、「威風堂々」の中に「喜びの歌」を組み入れた新バージョンの演奏を背にして退場しました。 そして、1年生から5年生までの全校児童が整列した桜並木で盛大な歓送を受け、卒業式を無事終了しました。
3月16日(金)、小学校体育館アリーナにて「6年生を送る会」を行いました。 入場曲「宙船」が流れ、6年生と担任教諭がステージ上から登場し、在校生が拍手で迎えました。 在校生は、6年生の卒業をお祝いして、歌の発表やお礼のことばを送りました。1年生は、4クラスの代表が6年生のパートナーにお礼の手紙を読み、その後、全員が自分のパートナーに手紙を手渡しました。2年生は「手のひらをかざして」の合唱、3年生は、谷川俊太郎の「生きる」の詩の群読をしました。 次に、6年生が入学した時の様子や夏の学校、運動会、音楽会などの懐かしい映像が学年ごとに放映されました。幼かった頃の友達や自分が出ると、懐かしがったり、笑い声があがったりしました。 続いて、集会部の児童が、6年生が低学年・中学年・高学年の頃に書いた日記を読みました。ドッジボール、りんごひろい、先生と食べたお弁当などの内容で、最後にこの日記が誰のものか発表をしました。その後、4年生によるリコーダー演奏「明日がある」、5年生が「歌よ、ありがとう」を合唱しました。お礼に6年生が代表児童の挨拶と「HEIWAの鐘」を合唱しました。最後に在校生と教職員全員で「旅立ち」を合唱し、退場曲にあわせて退場しました。
3月8日(木)、4年生が東京湾周辺の低地の様子を学習する社会科見学に行きました。 主な見学は、「水上バスからの眺望」、「船の科学館」、「東京みなと館」、「中央防波堤ゴミ処分場」でした。はじめに、日の出桟橋から水上バスに乗船しました。 天気が良かったため、東京湾内がきれいに見え、海からはビルの林立している様子がよくわかりました。船の科学館では、短い時間でしたが、館内の展示模型や南極観測船「宗谷」などを見学し、船のしくみや歴史を学習しました。昼食の後、東京みなと館では、大井コンテナ埠頭のタンカーの荷物の積み下ろしが眼下に見ることができました。続いての中央防波堤ゴミ処分場の見学は、職員の方に場内を案内していただき、ゴミ処理の歴史やごみリサイクルなどを学びました。そして、東京湾の埋立地をバスで見学しましたが、ゴミの埋立により作られた広い土地にびっくりしました。帰りは、レインボーブリッジ、首都高速を通りましたが、次第に変わる車窓の景色から、東京の地形の変化を実際に感じることができました。 4年生で年間を通して行われた社会科見学はこれが最後です。これまで学習してきた「わたしたちの東京」のまとめとして、自分の目で確認でき、有意義な社会科学習になりました。
3月8日(木)の放課後、ブラスバンド部が合奏室にて「さよならコンサート」を行い、約80名の児童と保護者の方々が鑑賞しました。 演奏した曲は、「宙船(そらふね)」、「ボクノート」、「決意の朝に」、「ありがとう」、「チキチキ・バンバン」、「ハネウマライダー」の6曲でした。1年間練習した曲、最近練習を始めた曲、演奏してみたい曲など、演奏曲を部員全員で選びました。部員全員が集まれるクラブ学習の時間に合同演奏をするようにして、自宅に楽器を持ち帰って練習したり、朝の時間や昼休みに集まって練習しました。 部員12名と教員2名の14名で演奏しました。今年度最後のコンサートは、部員全員が満足することができたコンサートでした。
3月5日(月)、太鼓部が放課後に低学年音楽教室にて年度末発表会を行いました。 「秩父屋台囃子」、「三宅太鼓」、「ぶち合わせ太鼓」、「初午太鼓」を力一杯たたき、集まった児童・保護者の方々から、たくさんの拍手をいただきました。これまで練習してきた6演目の中から4演目を選んで練習を重ねてきました。9名の6年生にとっては、これが小学校内での最後の発表になります。4月1日(日)の「桜祭」でも素晴らしい演奏ができるように、さらに練習を積むそうです。
2月21日(水)から3月5日(月)にかけて、4年生がブラインド歩行体験を行いました。 これは、2月20日(火)に行われた「点字を通して考える学習」の一環として、こみちの授業で行いました。目の不自由な方たちの気持ちを理解するには、自分たちも体験することで少しでも深まると思います。バリアフリーとは何かを考えることが出来ました。担任教員が見守る中、二人一組になった一人はアイマスクをつけ、白杖を持ち歩行し、もう一人が介助役となり、道案内をしました。 思った通りに歩けず、平らな道もなかなか進めませんでした。四苦八苦しましたが、目の不自由な方が困らないようにするにはどうしたらよいか、バリアフリーを考えることの大切さを実感しました。併せて点字を実際にうったり、読んだりする学習も行いました。
3月2日(金)、朝の時間を利用して読書委員会が図書室で「紙芝居」を行いました。 今回、行った紙芝居は、「てぶくろを買いに(新美南吉 作)」で、たくさんの児童が集まりました。 今年度の読書委員会の紙芝居は、これが最後です。また、理科館の図書室で行う紙芝居も今回が最後になります。図書室の児童の利用は、本日が最終日で、明日以降は、仮設校舎への移転作業の準備が行われます。
2月23日(金)、朝の時間に保健委員会が「クイズ大会」を行いました。 低学年と高学年の2箇所に分かれ、約60名の児童が参加しました。保健委員が保健に関するクイズを6問出題し、参加した児童は楽しく答えていました。低学年の問題は以下のものでした。 Q1 「人によって、目の色がちがうのはなぜ?@メラニン色素の量。A水分の量。B血液の量。」 Q2 「視力が最もいい動物は?@犬。Aスズメ。Bワシやタカ。」 Q3 「つき指やねんざをした時、どうすれば良いか?@ひやす。Aあたためる。Bそのまま様子を みる。」 Q4 「心臓の大きさは?@その人の顔くらい。Aその人の足くらい。Bその人のにぎりこぶしくら い。」 Q5 「まゆげのはたらきは?@かおのバランスをとる。Aまぶたを守る。B日光をさえぎり、目の 中に汗が入らないようにする。」 Q6 「血液は体の中でどれくらいあるの?@体重の13分の1。A体重の2分の1。B体重の4分 の1。」 参加賞として「しおり」か「絵入りバンソウコウ」がプレゼントされました。 【こたえ】「Q1 @」、「Q2 B」、「Q3 @」、「Q4 B」、「Q5 B」、「Q6 @」
2月22日(木)、4年生が小学校体育館アリーナにてドッジボール大会を行いました。 試合前に円陣を組んだり、気合を入れたりして、クラス一丸となって試合に臨んでいました。試合では、チーム内でボールの回し方をよく工夫していました。勝ったチームも負けたチームも、昼休みなどを利用して練習をした成果が十分発揮できていました。たくさんの保護者の方が見学し、相手チームにボールを当てたり、上手に受け取ったりするたびに拍手が館内に響き渡っていました。 他学年のドッジボール大会の日程は、下記のとおりです。 1年生 3月 5日(月) 2年生 2月27日(火) 3年生 2月26日(月)
2月20日(火)、小学校体育館プレイルーム2にて、4年生が「点字を通して考える学習」を行いました。 講師に、米谷忠男先生(全国盲学校PTA連合会事務局長、日本社会事業大学講師他)をお迎えしました。 「目の不自由な人の介助と点字の理解」という演題で、講演会形式で進められました。目の不自由な方の物の見え方を教わり、白い杖を持っている方のお手伝いはどのようにするかというお話を伺いました。そして、国語で学習した点字の読み方を詳しく学び、実際に手でふれて読みました。読むのが難しく、目の不自由な方々のご苦労がよく分かり、自分たちとは立場の違う方がたのことを考えて生活していかなくてはと、強く思いました。
2月21日(水)、「校内枯林忌」を行いました。 「枯林忌」は、成蹊学園の創始者中村春二先生の遺徳を偲ぶ追悼会です。84年前の2月21日に、中村春二(枯林)先生はお亡くなりになりました。小学校でも、中村先生を偲び、毎年「校内枯林忌」を行っています。 朝の時間に桃の会委員会の5・6年生が、学園構内の中村春二先生の胸像や、成蹊の創設に深く関わった岩崎小弥太氏のレリーフ、今村繁三氏の胸像などの清掃と献花を行いました、朝の校内放送では、金納校長より、枯林忌のいわれや中村先生が遺された「独立・開拓・創造」の三つの言葉の説明がありました。各学級では、「心の力」のCDを聞いたり、胸像前で凝念をしたりして、中村春二先生を偲びました。
2月6日(火)に6年生が社会科見学に行きました。 見学場所は、「江戸東京博物館」・「憲政記念館」・「国会議事堂(参議院特別体験ぶプログラムを含む)」でした。 9時15分にJR両国駅西口に6年生全員が集合しました。9時30分から10時50分までグループ別に江戸東京博物館内を自由に見学しました。その後バスに乗車し、次の目的地である憲政記念館へ行きました。そこで昼食を済ませ、見学のメインである参議院特別体験プログラムに参加しました。各委員会で出された法案が、どのような過程を経て国会に提出され決議されるのか、子どもたち全員が国会議員となり、代表児童が委員会(この日は文教科学委員会)の議事進行を行い、法案を可決し、衆議院へ提出し、投票ボタン採決をするという模擬体験をしました。この日の法案は、「子どもの読書活動の推進に関する法律案」でした。とても良い体験ができました。最後に国会議事堂内の見学をし、バスで東京駅まで向い、15時30分、東京駅で解散してこの日の見学が終りました。
2月5日(月)、1年生が小学校体育館のプレイルーム1とプレイルーム2の2会場に分かれて「牛乳パックの絵本の発表会」を行いました。
牛乳パックの絵本は、全部で10場面の構成になります。子どもたちは、図書館で見つけた本を紹介する絵本を子どもたちの力で作りました。まず、下書きをして、それから黒のサインペンでしっかり描き、ポスカで仕上げていきました。できあがった作品の発表は、1人約3分でした。友達が発表している時、とても真剣に聞いていました。
2月5日(月)、3年生が学園本館大講堂にて竹の楽器発表会を行い、大勢の保護者の方々が鑑賞しました。発表は、クラスごとに行われました。
演奏終了後、音楽の馬場教諭より、「楽器は1月の美術の時間に作成したもので、児童一人ひとりが作成したものです。私はその手助けをしただけで、よく作ることが出来ました。竹の楽器を演奏するのはとても大変なことです。どこで吹き始めたらよいかをそれぞれが考えなければ曲がつながりません。よく、他の人と曲を合わせることができました。」などのコメントがありました。
1月29日(月)、1年生がマラソン大会を行いました。1年生はクラス別に実施し、1キロのコースを走りました。まず、小学校体育館前をスタートしました。学園西門を通過し、欅並木を走り、学園正門に入り、桜並木を走ってゴールです。当日は大勢の保護者の方々が応援する中、みんな元気に走りました。なお、他学年のマラソン大会は、下記の日程で行われる予定です。 2年生;1月30日(火) 距離1キロ 3年生;2月 5日(月) 距離1.5キロ 4年生;2月 2日(金) 距離1.5キロ 5年生;1月30日(火) 距離2キロ 6年生;1月31日(水) 距離2キロ
1月18日(木)、3年生が、社会科の勉強で、武蔵野特産の「東京うど」の見学に行きました。 学園の北側で、何軒かの農家がうどの栽培をしています。太陽にあてずに「うどびつ」や地下にある「うどむろ」で栽培するという、独特の栽培方法について実地で学びました。代表の子どもが収穫をさせていただいたり、うどむろに入れていただいたりしました。 収穫したうどは、各学級で味わいました。
1月10日(水)、正月集会を行いました。行われた種目は「福笑い」、「ジャンボ神経衰弱」、「将棋山崩し」、「たこあげ」、「オセロ」、「豆つかみ」、「羽根つき」、「みかんつり」、「えかきうた」、「お正月フルーツバスケット」、「射的」、「輪投げ」、「コマまわし」、「かるた」、「百人一首」でした。
賞名
表彰者
表彰テーマ
国際交流賞 所長賞
国際交流賞
国際交流賞 努力賞
テニスに親しみながら礼儀作法を学ぶ「第2回文部科学大臣杯マナーキッズテニス全国小学生団体戦」(日本テニス協会主催、読売新聞社など後援)が12月16日(土)と17日(日)の2日間、東京・千駄ヶ谷の東京体育館で行われ、全国から368人が参加し、試合と礼儀作法を競いました。テニススプレー、作文、マナー、運動能力などで審査し、男女8人が「マナーキッズテニス大使」に選ばれ、その1人として、本校の吉岡晃子さん(6年)が選ばれました。8人は、来年6月の英・ウィンブルドン選手権に派遣、試合を観戦したり地元の子供たちと交流したりする予定になっています。
12月15日(金)、4年北組の児童が、完全無料型インターネットTV「GyaO」の「ライフ&カルチャー」で放映される「ワキワキ体操(仮)〜子ども編〜」の収録を行いました。 これは、経済産業省が主体となって全国に展開するハイブリット型 健康サービス事業プロジェクトの一環として、健康運動に対する正しい知識と気軽に楽しく運動を続けることを気づいてもらうために、今回、インターネットTVを利用して、大坂府大東市を中心に実践されている「出前型運動教室(大東ダイナミックプロジェクト)」の健康運動を、楽しくわかりやすく全国に紹介するものです。普段の生活や運動の動きにはないような動作に、子どもたちは大喜びで体を動かしていました。なお、放映期間は、1月25日(木)から2月28日(水)の予定です。
12月15日(金)、朝の時間を利用して読書委員会が図書室で「紙芝居」を行いました。 読書委員4名が協力し合い、紙芝居「あんもちみっつ(水谷章三 脚本、宮本忠夫 絵)」の読み聞かせをしました。「おじいさんとおばあさんが残り1つのあんもちをかけて勝負します。さてどっちが勝つでしょうか?」。委員会活動中に練習したメリハリをつけた語り口調や「紙芝居舞台」・「ひょうしぎ」を使って演出効果を高めました。参加した児童はじっと見入っていました。朝の短い時間でしたが、大勢の児童が集まり、紙芝居を楽しみました。
12月14日(木)、都議会議事堂1階都民ホールにて第50回東京都児童生徒発明くふう展の表彰式が行われました。特別賞および優秀賞受賞児童7名と金納校長が表彰式に出席し、賞状と盾が授与されました。 この賞は、東京都が次代をになう児童生徒の創造する楽しみや知識を養い、発明くふうに対する関心を高めることを目的として毎年「発明くふう展」を開催しています。都内の小・中学校に在学中の児童生徒の応募作品から89点が選ばれ、本校からは応募した15名の作品全員が入賞しました。詳細は以下の通りです。また、学校としての取り組みが評価され、今年も「学校賞」を受賞しました。
○東京文具工業連盟会長賞 【受賞者1名】 倉上真由香(5年)「紙取り出し便利ボックス」
○発明協会東京支部賞吉田発明記念 【受賞者1名】 茂呂健太(4年) 「トーテムボール」
○優秀賞【受賞者20名中5名】 前村拓未(3年)「ポカポカ通気ふとん干し」 齋藤 淳(4年)「肩押し器「てこ君」」 荻野麟太郎(6年)「ラクラクリンゴの皮むき器」 馬場彩穂里(6年)「起き上がり蚊取リーナ」 谷 愛彩(6年)「こんな糸まきほしカッター」
○入選【受賞者55名中8名】 吉田篤央(4年)「手ぶらでけいたい」 橋本慶瑛(5年)「節約家族にこの花びん」 富山純名(5年)「ポリぶくろストッカー」 白石崇浩(5年)「落ちない君」 林 芳樹(5年)「すぱ百君」 藤井菜々子(6年)「ダイエットベルト」 犬塚郁哉(6年)「上から見ても何のノートかわかるんです!」 吉原瑠那(6年)「赤ちゃんに安心♡温度計ペタリ哺乳ビン」
○学校賞【受賞校3校】
1年生 斉唱「まっかな秋」・「きみに伝えたい」・「ガランピーダンス」 2年生 合唱「みんなの力を」・「ハレノヒ」・「めざす星はどこに」 3年生 リコーダー合奏「パフ」、合唱「ねぇ歌おう」、ボディーパーカッション「手拍子の花束」 4年生 合唱「See You」・「Sing forever」、リコーダー合奏「アンダンティーノ〜友だちがいるかぎり」 5年生 合唱「Believe」・「怪獣のバラード」、リコーダー合奏「喜びのうた」 6年生 合唱「HEIWAの鐘」、リコーダー合奏「木星」・「チャンピオーネ」
1年生
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
これは、今年6月から本校に導入した「登下校システム」の仕組みを勉強するもので、実際に開発に携わったセコム開発センターの方を講師にお迎えし、「登下校システム」のこと、「ICタグ」のことを説明していただきました。
科学部の児童が風船の中にドライアイスを入れて、参加した児童に手渡しました。風船は、約6分でじわじわとふくらみ、風船が爆発しました。いろいろなところで爆発するたび、子どもたちは大喜びしていました。
競技は低・中・高学年に分かれて行われました。特に低・中学年の参加者が多く、約30名対30名の大人数での対戦となりました。朝の短い時間でしたが、とても盛り上がった大会になりました。
12月5日(火)、4年生が朝日小学生新聞社とMLA豪州食肉家畜生産者事業団主催の「オージー・ビーフについて学ぼう」の特別授業を受講しました。 体育館のプレイルーム2に4年生が全員集合しました。オーストラリアの国の紹介、オージー・ビーフが育った環境や加工時の厳しい検査・管理等についてわかりやすく説明していただきました。ビデオ鑑賞後、オーストラリアの農家の方から牛の飼育などのお話を伺い、その後、質疑応答を行いました。オージー・ビーフはオーストラリアが世界に誇る大切な輸出商品で、品質や信頼性、安全性がとても高いことなどを学びました。 また、給食の食材として、オージー・ビーフをご提供いただきました。全児童が「ビーフカレー」をとてもおいしくいただきました。
12月1日(金)、飼育委員会が朝の時間にうさぎ小屋の前で「うさぎと遊ぼう」を開催しました。 うさぎ小屋の前には、たくさんの児童が集まりました。サークル内にうさぎを5羽開放し、飼育委員会の合図で、数人ずつがサークル内に入りました。サークル内に入った児童は、うさぎをなでたり、抱いたり、うさぎのちょっとしたしぐさに大喜びでした。また、希望者は、うさぎ小屋の中に入ることが出来ました。朝の短い時間でしたが、うさぎと楽しく触れ合うことができました。
松林で「やきいも会」を行いました。 3年生は、11月30日(木)に行いました。この会を行うために、数日前から構内各所で落ち葉を拾い集めてきました。朝、クラスごとに枯葉に火をつけはじめました。途中で小雨が降ったこともあり、なかなか火がつかなかったところもありました。焼き床が出来上がり、用意をしてきたアルミホイルに包んだ「さつまいも」や「じゃがいも」などを1人2つずつ入れました。4校時に完成。ふっくらとした焼き芋ができあがり、松林でみんなで食べました。 他の学年は、下記の日程で行う予定です。 1年生;12月5日(火) 2年生;12月4日(月) 4年生;12月1日(金) 5年生;12月11日(月)
11月29日(水)、2年生がこみちの時間に体育館アリーナにて「日本舞踊の発表会」を行いました。これは、11月15日(水)と22日(水)の2日間に渡り、花柳流師範の花柳和先生をお迎えして行った「日本舞踊の学習」のまとめとして行ったもので、多くの保護者の方々がご参観されました。 児童全員が着物を着用し、花柳和先生の進行により進められました。まず、日本舞踊のしぐさや表現を復習した後、22日に行った扇子を使った所作を1人ずつ披露し、続いて音楽にあわせて日本舞踊の発表を行いました。また、扇子を使った表現方法などを教えていただいた後、日本舞踊を鑑賞しました。
11月24日(金)、1年生がこみちの時間に大根(宮重青首大根)を収穫しました。 2学期の始め(9月15日頃)に児童全員で種を蒔き、途中で間引きをするなどして、1人3本位育てました。日当たりの良い畑で、2ケ月余で大きく育ちました。収穫後は、大根をよく洗い、上皿天秤で1人ずつ重さを量りました。1キロ以上のものがほとんどでした。収穫した大根は、家庭に持ち帰り、家族と一緒に食べることにしました。1本は、学内で調理をして食べる予定です。
11月13日(月)・14日(火)・16日(木)・17日(金)の4日間、番組作成委員会が朝の時間にポプラグラウンドでサバイバルゲームを開催しました。 このゲームは、競技ごとに勝敗を決め、勝ち進んでいくものです。 13日(月)の1回戦は「なわとび」です。出場希望の子どもたちが大勢グラウンドに集まりました。なわとびを15回跳び、上位タイムの15人が2回戦に進みました。 14日(火)と16日(木)の2回戦は、「けんすい」です。低・中・高学年3人ずつが3回戦に進みました。 17日(金)の最終戦は、「50m走」を行いました。タイムを競い、低・中・高学年でそれぞれ1位を決めました。 収録したビテオは、桃の会活動の時間にみんなで編集していきます。この様子は、11月29日(水)の「朝の放送」で放送する予定です。
1回戦・なわとび
2回戦・けんすい
番組作成委員会
11月15日(水)の朝、第2回通学方面別集会を行いました。
通学経路を31班に分け、班長の児童が司会進行を務めました。通学路での良い点・悪い点、通学途中での危険行為や迷惑行為の確認の有無、他の人に連絡する必要があること等を参加した児童が発表していきました。担当教員からも通学途中で困ったことがあった場合には、近くにいる大人の人に助けを求めるように呼びかけました。次回は、3学期に行います。
11月12日(日)、太鼓部が、伊勢丹吉祥寺店開店35周年を記念してのイベントステージに参加しました。 伊勢丹吉祥寺店一階テラスにおいて、13時からと15時からの2回にわたり、文化祭と同様、「御陣乗太鼓」、「ぶち合わせ太鼓」、「初午太鼓」、「秩父屋台囃子」の4演目の演奏を行いました。たくさんの方が聞いてくださる中での演奏となり、大変良い経験になりました。
10月30日(月)、小学校体育館にてPTA教養部主催の「防災訓練講習会」を開催し、約170名の保護者の方々が参加しました。 講師に武蔵野消防署の方をお迎えしました。講習会は「防災講習」・「救護訓練」・「消火訓練」の3グループに分かれて実施されました。 「防災講習」では、地震が起きた時の対処方法をビデオで学び、続いて消防署の方から指導を受けました。「救護訓練」は、AED(自動体外式除細動器)の取り扱い方法の説明と実演をしていただきました。「消火訓練」は、消火器の使用方法の説明を受け、その後、全員が実際に消火器を使って訓練しました。 各訓練終了後、全員そろって質疑応答を行いました。「心臓マッサージは、大人と子どもではどのように力をかけたらよいですか?」、「防災グッズの適切な置き場はどこですか?」等の質問がでました。突然起こる災害の事例や落ち着いた対応と処置等、多くのことを学ぶことが出来ました。
救護訓練
質疑応答
消火器訓練
防災講習
10月26日(木)と27日(金)の2日間、3年生4学級の子どもたちがこみちの畑で育てたチンゲンサイの収穫と調理を行いました。9月11日(月)に種をまいて、45日で収穫となりました。虫食いの穴があいていたり、青虫を見つけて声を上げたりして収穫し、すぐに調理です。ベーコンに鶏がらスープを加えて中華風青菜炒めにして味わいました。フライパンも上手に使ってさて味見。あっという間になくなって、「もっと食べたい!」という声が続出しました。たくさんとれたので続きは家で味わったことでしょう。
10月27日(金)、1年生と2年生の教室で「おはなし会」が行われました。 6年生のお母様が中心となって昔話などの素語りをする「マザーグースの会」の方々に、こみちの時間を使っておはなしをしていただきました。 おはなしをしていただいた作品は、下記のものでした。ろうそくで雰囲気を作り、表現豊かな語り聞かせに、児童たちは目を輝かせながら聴き入っていました。 1年生 @「三びきの子ぶた(イギリスの昔話)「イギリスとアイルランドの昔話」」 A「くまのコールテンくん」 B「ふしぎなたいこ(日本昔話)」 または「腰折れすずめ(日本昔話)「おはなしのろうそく16」 2年生 @「みつけどり(ドイツの昔話「子どもに語るグリムの昔話」) A「くいしんぼうのはなこさん」 B「アナンシと五(ジャマイカの昔話)「子どもに聞かせる世界の民話」」 C「ねずみじょうど(日本昔話)「おはなしのろうそく3」」 または「かにかに、こそこそ(日本昔話)「おはなしのろうそく17」」
10月21日(土)と22日(日)の2日間、本学校内で文化祭を行いました。保護者や一般来校者の方々、約3000名が児童の展示作品や舞台発表などをご覧になりました。 当日の詳しい内容は、文化祭のページをご覧ください。
9月30日(土)午前10時より約2時間、本学体育館アリーナにて第2回学校説明会を開催し、約1050名の方々が出席しました。 まず、学校説明会開会前に、本校の学校生活の様子や1年生・5年生・6年生の夏の学校を収録したビデオ上映を行いました。説明会では、はじめに橋本成蹊学園専務理事よりご挨拶をいただき、続いて金納校長より本校の説明がありました。説明終了後は、質疑応答を行いました。
9月22日(金)に秋の遠足に行きました。 当日の詳しい内容は、秋の遠足のページをご覧ください。
9月27日(水)の朝の時間と1校時に、小学校構内で「桃リンピック」を行いました。 今年度の桃リンピックは、「わなげ」、「P.K.」、「ドッジボール」、「二人三脚」、「宝探し」、「コーン当て」、「マラソン」、「的あて」、「ボーリング」、「大なわ」の全10種目を行いました。 立案と当日の進行役を学校桃の会の体育委員会の5・6年生の子ども達が行い、教員がお手伝いをすることで実施されます。1年生から6年生の子どもが、それぞれの種目に参加し、順位を競いますので、白熱したプレイが展開されます。優勝して大喜びする子ども達。逆に負けたくやしさで涙する姿などが見られます。子ども達の楽しそうな声が飛び交っていました。
コーン当て
大なわ
的あて
二人三脚
9月25日(月)、3年生は豊洲ららぽーとに10月オープンする「キッザニア」に社会科見学に行きました。キッザニアでは、さまざまな職業体験をしながら対価として給与を得て、それで買い物をしたり自分の楽しみのために使うこともできます。マイクロカメラを見ながら手術をしたり、新聞記事を書いて新聞を発行したり、職人になってピザを作って食べたり…。子どもたちは楽しみながら仕事の面白さ、働いて給与を得る楽しみを感じていたようです。
他の学年の水泳大会は下記の日程で行われます。 1年生;9月19日(火)3・4校時 2年生;9月21日(木)3・4校時 3年生;9月21日(木)1・2校時 4年生;9月21日(木)5・6校時 5年生;9月19日(火)5・6校時
9月12日(火)、朝から小雨という生憎の天気になってしまいましたが、予定通り6年生が理科の校外学習で化石採集をしました。目的地は、秩父郡長瀞町と小鹿野町です。成蹊中学高等学校の宮下敦先生も、特別講師として同行して下さいました。 まずは、長瀞町での岩畳散策です。自然史博物館下の河原を目指して1時間ほど歩きました。地層の様子を自分の目で確かめることによって、断層、褶曲、ポットホールなどに対する理解がより深まったことでしょう。 車中で昼食をとりながら、次は小鹿野町へ。化石館を見学した後、下の河原に出て化石探しをしました。防護メガネをかけ、ハンマーとタガネを手に、これぞという石を割る子どもたち…。持ち帰った石は、理科の授業の中で更に詳しく観察していきます。
9月8日(金)から9月12日(火)の5日間、神奈川県三浦市で4年生の夏の学校が行われました。 当日の詳しい内容は、夏の学校のページをご覧ください。