歴史地理学─ 地域の特質を発見し、受け継いでいく ─

どんな地域でも、特質を見出すことができます。このゼミでは、人文地理学の考え方をベースとして時間的な経過の中で地域がどのように形成されてきたのか多角的に考えます。地域の特質を見出すためには、景観の観察や統計資料などの分析だけでなく、時には絵図や古文書などの史料読解も必要となります。また、地域にお住まいの方へのインタビューから得られる情報も、とても大切です。地域にお住まいの皆さんと共に学ぶことから、一緒に地域の成り立ちを考え、地域が抱える課題の解決や将来への展望を見出していくことがこのゼミの柱となります。

３年生では、前期に統計や地図資料の扱いといった基本的な調査方法を学びます。また、関連する先行研究などの文献購読も進め、歴史地理学の基礎を習得します。３年生の後期には、ゼミ所属学生の興味関心をもとに共同で実施する調査地域を選定し、地域調査を実践します。また夏季休暇や週末などを活用し、主に日本各地の視察を行い、地域に学ぶ姿勢を身につけます。３年生の終盤には、地域調査の成果を報告書にまとめ、成果報告会を開催します。４年生では、卒業研究に取り組むことになりますが、３年生での経験から自分自身の問題関心を見定め、自分で組み立てた研究計画に沿って研究を進めます。ゼミでの意見交換だけでなく、研究対象地域で多くのことを学んでもらいたいと考えています。

このゼミでの学びは、教室だけで得られるものではありません。自分の足で歩き、地域の中で多くの人と出会い交流することで得られます。また、研究対象の地域で得られた知見は、他地域と比較することで、やがてグローバルな視点のから考察することが可能となります。ローカルな課題をグローバルな視点から解決する経験を、一緒に積み重ねていきましょう。