成蹊学園の
環境活動

2024年より、成蹊学園、清水建設株式会社、株式会社三菱地所設計の3者により「成蹊学園 エコキャンパス・DX構想」コンソーシアムを設立し、DXを通じた「エコキャンパス」化を推進しています。
成蹊学園では、この取り組みの一環として、キャンパス内エネルギーデータの「見える化」を進め、効率的な管理と迅速な省エネ行動の実現を図っています。蓄積したデータは、今後、教育研究活動への活用も予定しています。

成蹊学園のケヤキ並木は、在校生・卒業生にとって母校のシンボルであるだけでなく、市指定文化財（武蔵野市天然記念物第1号）にもなっており、地域からも愛される大切な場所です。高木化を抑える剪定や落ち葉処理の負担といった課題解決のため、「落ち葉は資源！」を前提に、落ち葉や枝を活用して循環する仕組みを作り出すものとしてけやき循環プロジェクトは始まりました。落ち葉を集め、堆肥作りや焼き芋大会で活用する、地域のイベントで枝を使ったワークショップを行うなど、学園内や地域との交流の輪が広がることを目指しています。

成蹊小学校の栽培教育は、単なる野菜づくりにとどまらず、創立以来100年以上にわたり受け継がれてきた、体験型・探究型教育の中核をなす取り組みです。児童は自ら種をまき、日々の世話を重ねながら成長を見守り、収穫、調理、そして味わうところまで、一連の過程を実体験として学びます。こうした活動は、土や植物に直接触れることで五感を豊かに刺激し、自然への理解を深めるとともに、学びへの主体的な関わりを促します。

本物に触れながら「自分で考える力」を育む成蹊中学校独自の体験学習の一環として、豊かな自然の中で仲間と協働し、自主性や規律を養う宿泊行事です。中学1年生では自然観察や共同生活を通じて仲間づくりを行い、中学2年生では、地域の専門家からの話を聞くとともに、地域の方々との交流や暮らしを体験します。また、高校生や卒業生もヘルパーやアシスタントとして参加し、伝統ある行事を継承しています。

国際共創学部 環境サステナビリティ学専攻は、文理複眼の学びを通じて、人と環境の関係を多角的に考察する専攻です。人文地理学・自然地理学、地球物理学、数理科学など幅広い分野を横断し、文化や歴史的背景も踏まえながら環境課題に向き合います。少人数制ゼミや英語による専門科目、国内外でのフィールドワークを通して、理論と実践を結びつけ、持続可能な社会の実現に貢献できる力を養います。