教育内容：教科活動
自然に親しんだり、身の回りの出来事や現象に興味を持って探究したり、集団の中で協調しながら自分を表現したりと、成蹊小学校らしい個性的な子どもを育む独自の総合学習です。例えば、栽培の授業では「種をまき、育て、収穫し、調理し、食べる」というように一つひとつの知識をつなげ、知恵を育みます。こみち科の歴史は古く、1915（大正4）年の創立以来行われていた園芸などが前身となっています。
1・2年生
五感を使った経験や観察を通して、感じたこと、学んだことを表現できる子どもへ、自分なりの発見や疑問を持ち、継続的かつ追求的な学ぶ意欲まで養います。子どもたちはこれらの経験を通し、学ぶ喜びを身につけていきます。
3・4年生
活動範囲を学校外まで広げ、日本の伝統的な文化に触れ、興味・関心を深めていきます。子どもたちは継続的かつ追究的に学ぶ意欲と、感じたことや学んだことを効果的に表現する力を養い、主体的な学びを身につけていきます。
5・6年生
裁縫や調理など、日常生活の基礎知識と技能を習得します。また、それらの知識や技能を生かし、自身の生活の中で活用する力やSDGsの観点から世界や地球に向けて物事を考える力を育み、個性的な想像力を身につけます。
