成蹊学園の特色｜教育理念・特色

本物に触れる教育を学校間連携で深化させ、持続可能な未来を切り拓きます。

成蹊学園では、90余年の気象観測の歴史に代表されるように「本物に触れる教育」を成蹊教育の原点として位置づけてきました。
「本物に触れる」体験をすることで、問題意識をあたため科学的思考に高めていく。
そして、それぞれの段階で必要な知識と自ら考える力、豊かな心を育んでいきます。また、小学生から大学院生までが一堂に集う吉祥寺のキャンパスで、世代を超えて交流し、学び合う経験によって、多様な価値観に触れ、多角的な思考力を身につけながら、それぞれの個性を育んでいきます。

持続可能な開発のための教育を推進と未来社会の構築と発展に向けて

成蹊学園では、2018年にサステナビリティ教育研究センター（ESDセンター）を開設し、小学校から中学・高等学校、大学までの連携によって持続可能な開発のための教育（ESD）を学園ぐるみで進めています。
また、人工知能（AI）、「モノのインターネット」（IoT）、ロボティクスなどをはじめとする技術革新によって社会が急激に変化し、次代社会「Society 5.0」が現れつつある中、技術革新を望ましい社会の構築につなげるために、学融合的な研究と人材育成を行う場として、成蹊大学は2020年にSociety 5.0研究所を開設しました。