日本文学科

学科の目的

日本文学科は、言語としての日本語と日本文学を体系的に理解し、日本語・日本文学に関する深い専門知識と豊かな思考力を身につけるとともに、それらの専門知識を世界や日本の文化・社会・歴史の中に相対的に位置づける多角的な視野を養うことを第一の教育目標としています。
また、日本語・日本文学や日本文化への幅広い知識を生かしながら、現代社会の諸問題に主体的に関わっていく実践力を涵養することも日本文学科の教育目標の１つです。

4年間の学習

1年次は、日本語や日本文学を研究するための基礎的な知識を幅広く身につけます。講義科目では、日本語学・日本文学の基礎を学ぶ科目、日本語史・日本文学史に関する科目、日本文学読解の技法を学ぶ科目のほか、美術、民俗、思想、演劇、メディア、ジェンダーなど、その後の研究テーマを多角的にとらえるためのバラエティ豊かな科目が用意されています。また、入門的なゼミでは、読解力・思考力・表現力などのジェネリックスキルやアカデミックスキルなど、大学で必要となる基礎技術を修得することができます。さらに、１年次からプロジェクト・ワークショップ型の授業も用意されており、他者との協働力や自らの学びを社会に生かす実践力を継続的に養うことも可能です。
2年次には、3つの基礎演習で、日本文学科の主要3分野である「古典文学」「近現代文学」「日本語学」をすべて学びます。基礎的な知識と研究手法を幅広く身につけることで、視野を広げるとともに、自分の興味・関心を見定めていきます。
3年次からの専門ゼミは、古代・中世・近世・近現代の文学、日本語学の中からひとつを選択します。自らのテーマを掘り下げて調査・考察して発表し、学生同士の討論を行います。
４年間、講義で視野を広げ、ゼミで他の学生と議論した皆さんには、読解力、調査力、分析力、表現力、コミュニケーション力など、問題を発見し解決するさまざまな能力が身についているでしょう。それらの集大成が、４年次の卒業論文という一大作品となるのです。

日本文学科で取得可能な資格

• 教育職員免許状（一種免許）

  • 中学校（国語）
  • 高校（国語）
  • 学校図書館司書教諭

• 日本語教員

• 社会福祉主事（任用）